El «Ciclón» de Gustavo Álvarez busca su primera victoria en la era del nuevo DT, mientras que el «Pincha» llega en racha ganadora y con la mirada puesta en la cima de la Zona A.
Este viernes 3 de abril, el Estadio Pedro Bidegain se viste de gala para un choque con historia. San Lorenzo recibe a Estudiantes de La Plata por la fecha 13 del Torneo Apertura 2026, en un partido donde ambos equipos se juegan mucho más que tres puntos.
El presente de los equipos
San Lorenzo atraviesa un momento de transición. Tras el debut de Gustavo Álvarez en el banco con un empate 1-1 ante Deportivo Riestra, el equipo de Boedo acumula cinco partidos sin victorias (cuatro empates y una derrota). La urgencia de sumar de a tres es total, especialmente con el debut en la Copa Sudamericana ante Recoleta a la vuelta de la esquina.
Por su parte, Estudiantes de La Plata vive un presente idílico. Ubicado en la segunda posición de la Zona A, el equipo platense viene de hilvanar triunfos consecutivos frente a Gimnasia de Mendoza y Central Córdoba. Con la fase de grupos de la Copa Libertadores en el horizonte cercano, el «Pincha» busca consolidar su clasificación a los playoffs del torneo doméstico.
Historial y Antecedentes
El historial favorece ampliamente a los de Boedo. En el profesionalismo, San Lorenzo ostenta una ventaja de 20 partidos, con 71 victorias frente a las 51 de Estudiantes. Sin embargo, el antecedente más reciente en el Bajo Flores (noviembre de 2024) terminó en una igualdad 1-1 con goles de Iván Leguizamón y Joaquín Tobio Burgos.
Detalles del Encuentro
–Fecha y Hora: Viernes 3 de abril, 19:30 hs (ARG).
–Estadio: Pedro Bidegain (Nuevo Gasómetro).
–Televisación: ESPN Premium.
Probables Formaciones
–San Lorenzo: El conjunto local presentaría algunas variantes respecto al último partido, buscando mayor volumen de juego ofensivo para cortar la sequía de triunfos.
–Estudiantes LP: Con la base que viene obteniendo resultados, el técnico buscaría ratificar el once titular antes del desgaste que supondrá el inicio de la doble competencia.
